FeaturedKIBRIS

Kolej Giriş Sınavı’nda sorumlu olunan konular duyuruldu

Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı KGS-2 sınavına yönelik açıklama yaparak sınav kapsamları hakkında bilgilendirme yaptı.

Açıklamada, “tercih yapılan okulların belirlenen kapasiteleri dışında kalan öğrencilerin başarısız olması gibi bir değerlendirme söz konusu değildir” denilerek sınav kapsamında yer alan konular duyuruldu.

Açıklama şu şekilde:

Kolej Giriş Sınavı’nın 2’nci basamağı KGS-2 Sınavına yönelik olarak kamuoyunda oluşan bilgi kirliliği ve spekülasyonların neticelenmesi adına sınav kapsamları hakkında tekrardan bilgilendirme yapılması gereği görülmüştür. 

Bu bağlamda söz konusu sınavlar ile ilgili kapsamlar aşağıda tekrar verilmiş olup, daha önce açıklandığı üzere öğrencilerimiz ve vatandaşlarımız “0539 108 63 33” numaralı hattan sınav ile ilgili gerekli desteği alabileceklerdir.

Bu vesile ile sınava katılacak öğrencilerimiz ve ailelerine tekrardan sınavda başarılar dileriz. Sınavlar, mevcut koşullarda öğrencilerin psikolojisi üzerinde olumsuz bir etki yaratmamasına özellikle hassasiyet gösterilerek hazırlanmaktadır. Aynı hassasiyetin aileler tarafından da gösterilmesinin büyük önem arz etmektedir. Sınavın bir sıralama sınavı olduğu unutulmamalıdır. Sonuç olarak tercih yapılan okulların belirlenen kapasiteleri dışında kalan öğrencilerin başarısız olması gibi bir değerlendirme söz konusu değildir. Dolayısıyla sıralamaya giremeyen ve kontenjana yerleşmeyen öğrencilerin ve özellikle ailelerin sınav sürecine bu düşünce doğrultusunda hazırlanması ve değerlendirmesi önemli bir husustur.

Tüm halkımızın Ramazan Bayramı’nı kutlar, sağlıklı günler dileriz.

DERSLER KGS-2 KONU KAPSAMI
Matematik Ölçme : Zaman Ölçme (1. Kitap Sf. 171-183)

Geometri : Örüntü ve Süslemeler (1. Kitap Sf. 293-302)

                     Dörtgenler (2. Kitap Sf. 105-124)

Sayılar ve İşlemler :  Dört İşlem Problemleri (1. Kitap Sf. 146-162)

                                     Kesirler (2. Kitap Sf. 2-32)

                                     

Fen ve Teknoloji
  • Madde ve Özellikleri (1. Kitap Sf. 54-80)
  • Işık ve Ses (2. Kitap Sf. 4-29)
Sosyal Bilgiler
  • Toplumsal Kurumlar (Sf. 73-84)
  • Ülkemizin Konumu ( Sf. 111-135)
Türkçe Tema 2 : Ülkemiz ve Kültürel Değerlerimiz

  • Paragraf, paragrafta anlam, paragrafta yapı
  • Ses, harf, alfabe (Sesli ve Sessiz harflerle ilgili kurallar hariç)

Tema 3: Duygularımız

  • İsimler
  • İsmin Halleri
  • İsim Tamlamaları

Tema 4: İletişim

  • Zamirler
  • Sıfatlar
İngilizce Unit4: Amazing Animals

Lexis:        – Numbers:  1-1000 

  • Animals:  dog, cat, horse, snake, fish, bird, elephant, lion, rabbit, parrot, donkey, hippo, turtle, dinosaur, mouse, bee, butterfly, ladybird, hamster, tiger, giraffe, cow, sheep, goat, ant, crocodile, whale, shark, fly, bear, camel, deer, lizard, owl, penguin, sea lion, shark, toucan, canary, goldfish, hamster, snail, chamelon, polar bear, frog, swan, octopus.
  • Feelings related to physical complaints:   headache,  tummy ache, earache, backache, toothache, bruise, broken leg, cut, cough,  cold, flu, temperature, allright, terrible, ill, well, decay, bacteria, germ.
  • Habitats: Desert, forest, ice and snow, jungle, lake, mountain, ocean, rainforest.
  • Verbs: balance, change, clap, climb, do tricks, fly, hide, run, share, sing, stop, swim, try, wait.

Use of language: 

  • can/can’t
  • Linker: because

Unit 5: Wonderful Weather!

Lexis:

  • Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
  • Seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter.
  • Colors:  red, orange, yellow, green, blue, white, purple, pink, black, brown, grey, light …/dark… gold, silver.
  • Clothes:  shirt, skirt, trousers, socks, shoes, dress, hat, jeans, shorts, blouse, coat, cardigan, jumper, track suit, trainers, boots, gloves, scarf, sandals, raincoat, sunglasses.
  • Points of compass:  North, South, East, West.
  • Weather: rain(y), sky, wind(y) sunny, cloudy, cool, snow(y) hot, cold, warm. 
  • Flora and fauna:  field, trees, flowers, root, leaf/ leaves, rose, daisy, Jasmine, poppy, olive, date, grape wine, grass, cactus, tulip.
  • Verbs: build, complete, don’t litter, enjoy, have fun, need, pick up (trash),  plant a tree, rain, recycle, re-use, save energy, snow, take.

Use of language: 

  • Past Simple’ to be’ (+) (-) (?)
  • Comparatives of short adjectives and two syllable adjectives ending in –y (happy, windy, cloudy etc.)
  • Time words: today, yesterday, last(night)

 (Voice of the Island)


Benzer Haberler

Türkiye’de Yargıtay Başkanı 27. tur seçiminde de belirlenemedi

AA

El-Sen’den Kıb-Tek anketi… Araştırmaya katılanların yüzde 78’i ihalesiz yakıt alımına karşı

TAK

15 Temmuz darbesi okul genelgesinden çıkarıldı

TAK

Gençlik Dairesi’nin düzenlendiği Genç Enerji Video İçerik Yarışması’nın kazananları açıklandı

TAK

Güney’de kanser hastasını tedavi gördüğü merkezden kovdular

TAK

“Poliçeler (Değişiklik) Yasa Tasarısı” Meclisten geçti

TAK